“先育人再教书” ——走进文化传播学院杨磊老师的课堂
时间:2017-10-20 15:34:02

新闻中心记者 刘梦鸽 尹晓彤

    十月的秋风,带来了丝丝凉意,但却阻止不了我们对知识的渴望,我们踏着朝阳走进知识的殿堂中。

    老师,是一个神圣的职业,受人尊敬,为我们祖国培养了一代代人才。今天,我们怀着对知识的无比热情,走进了文传学院杨磊老师非线性编辑的课堂。


课堂现场

脚踏实地,阔步向前

    杨磊老师,2005年入河北经贸大学文化与传播学院任教,广播电视教研室副教授,任教至今已有12年的教学经验,杨老师回顾十二年的教学生涯总结成三个阶段:成长、突破和感悟。丰富的教学经验和专业知识,使得杨老师在课堂上应对自如,认真仔细的为同学们解决问题,并获得学生的一致好评。任教以来,杨老师深知教学是个良心活,夜班苦读、劳心费力,虽然不能在短期内看到成效,收获荣誉,但是杨老师始终秉承“先育人再教书”的理念,摒弃功利思想,脚踏实地,阔步向前。

追随潮流,良师益友

    当今时代,信息技术的日益更迭,传播平台和传播方式都在进行着快速地更新换代,新媒体行业也在不断发展,因此我们必须紧跟时代步伐。杨老师的非线性编辑是一门上机操作课。课堂上,当杨老师为同学们进行理论讲解与实际操作后,会让同学们自主练习,这时,杨老师便会在课堂上观察同学们的操作过程,以便对同学们的在操作的过程中出现的问题进行及时的现场指导。在指导过程中,杨老师认真分析同学们出现的问题,并进行悉心讲解,直到同学们学会为止。杨老师采取老师引导,学生自主发挥的方式进行授课,这种授课方法能让同学们得到更好的锻炼,对同学们专业知识的学习有很大的帮助。杨老师也热情的欢迎同学们与她进行知识的交流与探讨,让老师这个职业不再是单一的知识输出,而是老师与同学们相互交流、团队合作、取长补短,紧跟时代的大趋势,登上新的高峰。


指导现场

紧抓基础,明确方向

    现在,大学生毕业就业难形式依然严峻,对于同学们以后的就业问题,杨老师建议,无论是本科毕业后打算去社会上闯一闯的同学还是准备读研的同学,在专业学习中都要扎实基础知识,搞清需要掌握的技能。本科毕业后准备工作的同学,越早明确定位,就业会更明确。读研的同学,专业方向的专业技能一定要在本科状况下掌握,这样对你读研时理论层次的理解会有很大帮助。杨老师认真详细的与我们分享了学习专业知识对于以后就业的帮助,总结来说,想要在社会上大有所成的人,必须要有一个明确的目标,以知识为基础,以实践为高台,创造自己的未来。

    在细心聆听杨老师的教学心得之后,杨老师的15字体会即:项目化教学、团队式管理、益友型良师,让我们有了一个更深刻的了解。杨老师以其认真负责的态度进行教学,教出了一代代人才。教育是一门值得尊敬的职业,让我们一起祝杨老师,桃李满天下,春晖遍四方。

【值班编辑:杨丽云】


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