11月8日下午，我校2020级新生班级心理委员入职培训在北三教C225举办。全校新入职班级心理委员及大学生心理成长联盟共计318名学生参加。

我校多年来坚持校、院、班级、宿舍四位一体的心理健康教育工作机制，重视对辅导员及班级心理委员群体的心理专业知识普及和心理危机意识培养，该培训是我校此项工作的重要环节之一。心理健康教育教研室宋丹、焦瑞超两位老师分别从我校心理健康教育工作体系、心理委员培训流程、校心理委员发展历程、心理委员管理方法、工作体系和角色定位、个人成长以及如何开展班级心理文化建设等方面向新任心理委员进行了深入且细致的讲解，使心理委员明确了自身的职责，掌握了工作必备的知识和方法，增强了其开展班级工作的能力和信心。

本次入职培训采用线上线下相结合的培训方式，除开展校内专题培训外，还要求全体新任心理委员在全国高校心理委员工作平台心委认证的网络专题进行学习、考核，最终获得全国高校心理委员MOOC培训合格证书。此次培训内容翔实、生动有趣，有效激发了各班心理委员的工作热情，培养了我校心理健康工作基层新鲜血液，有利于保障我校心理健康工作的稳步运行。（通讯员：学生处 王银）

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