（新闻中心记者 李鑫 张迎媛）

    编者按：每个学生都平等地享有读书的权力，但现实生活中仍旧有不少学生由于家庭贫困等外在因素导致学生不能安心读书，针对这一问题，我校成立的学生资助管理中心给贫困学生带去了明媚的曙光。下面让我们一同来走进它。

韩玉强（河北经贸大学学生资助管理中心办公室主任、学生处资助科科长）

    学生资助管理中心隶属学生处，其发展历程可追溯到2005年6月9日学校成立的国家助学贷款工作办公室，当时办公室与学生处助困工作办公室合署办公。2006年11月13日，为做好我校贫困家庭学生资助的工作，我校正式成立了学生资助管理中心，与学生处合署办公。2007年，根据教育部、财政部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》，学校成立了以校党委书记王莹为组长的学生资助工作领导小组。

    韩老师向我们介绍说，学校领导积极响应国家教育部的号召，十分重视贫困学生的上学问题，从奖、助、贷、补、减五个方面来支持贫困学生的学习和生活，在最大限度上解决学生没钱交学费的问题，保证家庭贫困的学生在大学期间无后顾之忧。

    奖，指奖学金。国家设立了国家奖学金和国家励志奖学金，我们学校结合自身实际，根据每学期期末学生综合测评成绩，对比较优秀的学生提供一系列奖学金。设立奖学金是为了鼓励学生勤奋学习，努力进取，使学生在德智体美劳等方面得到全面发展。国家设立的奖学金主要帮助学生解决学费问题，学校参照省教育厅下达的奖学金名额及各学院实有学生人数，按比例分配到各学院进行评选。奖学金政策的施行极大调动了学生学习的积极性和主动性，并为一些家庭贫困学生减轻了家庭负担。

    助，指国家助学金，主要资助家庭经济困难学生的生活费用开支，资助标准分为3个档次：家庭经济一般困难学生、家庭经济困难学生、家庭经济特殊困难学生，分别给予2000、3000、4000元的资助。同时还为贫困学生提供勤工助学的岗位，在学校组织下，利用课余时间通过劳动取得一定报酬，从而改善自己的学习和生活条件。学校勤工助学经费来源于学校事业收入的4%~5%，以及上级财政部门下拨的勤工助学专项经费等。勤工助学活动分为校内勤工助学与校外勤工助学，我校校内勤工助学岗位有800多个，分为助管、助研、助教三个方面，助管包括在新闻中心工作，助研包括打扫实验室、研究院的仪器，助教指图书馆整理书籍、帮助导员管理学生等工作。校外活动指在保证学生安全的前提下，给学生寻求一些力所能及的工作，包括寒暑假假期工等。学生资助管理中心下设自强社，鼓励学生自立自强，勤工助学，减轻家庭负担。自强社的勤工助学部给学生提供一些安全可靠的兼职信息，在丰富学生课余生活的同时，也能给学生一定的经济收入。自强社每年新生入学时都会举行“迎新生免费发放军训服”活动，还有“自强之星”评选活动，还会整理学生捐赠的东西，发放给贫困学生，用自己的行动传递爱心。

    贷，指助学贷款，主要分为国家助学贷款和生源地国家助学贷款，两者的最高贷款额度均是每生每年不超过6000元，即年贷款额度不超过学费和住宿费之和。但是由于贷款审批与发放的不同，两者的贷款对象和条件也有所区别，所以学生可根据自身的条件来选择适合自己的贷款方式，以顺利完成学业。助学贷款是国家最早提出的一项帮助困难家庭学生的具体措施，学生在校期间借贷不收取任何利息，直到学生毕业之后才会收取一定的利息费用，减轻在校学生的负担。我校最先于2005年成立的国家助学贷款工作办公室就是为了响应国家的号召，推进我校助学贷款工作，确保国家助学贷款工作的顺利展开而建立的。

    补，指学生补助，主要是指家庭经济困难学生大病救助基金，为了构建和谐校园，大力弘扬团结友爱、扶贫济困的优良传统，加大对家庭困难学生的帮扶力度。为完善我校的资助体系，学校专门为遭受这类困难的学生设立了救助基金管理委员会办公室，救助基金由学校、教工、学生共同筹集、管理和监督。除了对在校学生意外大病的补助，我校对来自偏远地区或者少数民族聚居区、烈士子女、身患残疾、家庭困难的学生均有相应的补助政策，只要符合条件，学校一定会尽力帮助解决学生的困难，支持学生完成学业。学生补助实施以来, 有很多学生得到了学校的帮助，减轻了生活负担，更加安心地学习。

    减，指学费减免。针对贫困学生，开始时我校是通过学费的减少或全部免除来减轻他们的家庭负担，但是由于近几年来国家对于家庭困难的高校学生提供的补助力度很大，多方面、多渠道、全方位地对他们提供了补助，所以我校对学费减免的范围相较于以往有所减少，但是仍然存在，比如我们学校每年都会举行的“自强之星”评选，一等奖的学生全部免除学费，二等奖的学生则奖励500元。 “自强之星”的一等奖一般会评选出10人，但是由于今年的参选人员特别优秀，所以在评选的会场上马校长破例增加到14人，这充分表现出了学校对这些自立自强的学生的支持、肯定和赞扬。学校的这些措施极大地鼓舞了学生们克服困难的勇气，增添了学习的动力。

    对于贫困学生的补助，学校基本按照奖、助、贷、补、减这五个方面来实行，相信同学们通过我们的介绍也对我们学校的补助工作有了相应的了解。其实不管政策从哪几个方面来实行，国家和学校都是为了能让我们在校学生可以生活得更好，可以有一个更好的环境读书学习，所以不管是从学校的硬件设施方面，还是从减轻贫困学生家庭负担这方面来说，学校都为我们提供了多方面的帮助，我们应该为自己学习生活在这样的环境里感到幸运，同时更应该认识到，只有沉下心来踏踏实实，勤奋苦干，努力学习，力争成为有用之才，才对得起父母、学校、国家对我们的辛勤培育和良苦用心。