在数字化与智能化浪潮席卷全球的当下，高等教育正面临前所未有的变革与挑战。以大数据、人工智能、区块链等新兴技术为核心的数智变革，在商业实践领域亦得到了广泛应用，传统的商科教育已难以满足新时代社会对高素质人才的需求，亟需变革。国家教育部积极推动“四新”（即新工科、新医科、新农科、新文科）建设，旨在培养适应新时代需求的创新型、复合型、应用型人才。作为新文科建设的重要组成部分，财经类专业教育的改革势在必行。

河北经贸大学是河北省重点建设的骨干大学，是以经济学、管理学、法学为主，兼有哲学、文学、理学、工学和艺术学的多学科财经类大学。学校始终紧跟时代步伐，积极探索教育教学改革的新路径。近年来，学校与教育部教育发展研究中心合作建设“新财经”本科教育实验基地，以培养具有家国情怀、专业知识、信息技术、职业素养、国际视野的复合性应用型高素质新财经人才为目标，全面推进新财经教育改革。经过几年的探索，形成了“价值引领·科技赋能·文化滋养·产教融合”的人才培养特色，截止2024年底已开发新财经课程161门，立项建设人工智能试点课程35门、新财经教材40部、新财经教学案例库30个。2023年完成本科教育教学审核评估，评估专家组对新财经教育改革给予充分肯定，改革案例被推荐为教育部典型示范案例。

工商管理学院在推进新财经教育改革过程中，积极更新教学内容，将企业真实场景转化为教学资源，努力使课堂教学与行业前沿保持“零时差”，并及时总结课程改革成果，恰逢其时地在清华大学出版社出版了《商业伦理与企业社会责任——数智时代的商业变革与管理创新》《商业智能与科学决策》《智慧资源建设与开发》《人力资源管理——数智时代的变革与实践》《数智时代人格认知与情商提升》等5本新财经系列教材。这既是工商管理学院在新财经教育改革领域的积极探索，也是教学改革和课程建设的重要成果。通过本套教材建设，基本实现了“将商业伦理融入课程基因、让人工智能成为基础素养、使产教融合贯穿培养全程”的工商管理类专业新财经教育改革目标。

本套教材是河北经贸大学新财经教育改革核心理念的落地结晶，具有以下三个显著特征：一是覆盖价值根基、决策智能、资源开发、组织变革、领导力进化等商业管理关键领域；二是通过整合真实企业案例资源库、数字化工具包与伦理决策沙盘等，形成对数智时代的回应；三是以动态更新的知识库、案例库和素材库等确保教材内容始终同步技术迭代。本套教材的编写与出版，凝聚了工商管理学院众多专家学者和教学骨干的智慧与心血，他们以深厚的学术造诣和丰富的教学经验，为教材注入了前沿的理论知识和实用的实践案例。

本套教材不仅是知识的载体，更是通向数智未来的桥梁。期待本套教材能够助力新一代学人：既能在算法世界中游刃有余，更能在价值判断中锚定方向；既能驾驭智能决策系统，更能守护商业文明初心。这或许就是新财经教育的真谛——用科技拓展能力边界，以人文定向发展方向。希望本套教材的出版能够为财经教育领域增添新的活力，为适应培养数智时代需求的高素质新财经人才提供有力支持。也希望广大学生能够充分利用这些优质教材，努力学习，提升自身综合素质，为未来的职业发展打下坚实的基础。（供稿：工商管理学院）

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