第三次党代会后，学校新一届领导班子提出了“二次创业”的号召，确定了“1369”发展战略。为加快推进学校科学发展和高质量发展，校党委经过深度调查研究，按照教育部“四新”（新工科、新医科、新农科、新文科）建设要求，创新提出建设“新财经”，积极探索“新财经”教育改革模式。 

7月10日上午，教育部教育发展研究中心副主任马陆亭率教育部教育发展研究中心一行5人莅临我校调研指导并召开座谈会。校党委书记董兆伟，校党委副书记、校长刘兵出席并讲话，校领导陈亮、高晓峰、张秀山出席，校党委常委、副校长和志强主持座谈会。

董兆伟强调，提出“新财经”、研究“新财经”、建设“新财经”是学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的必然要求。要坚持政治站位，坚持贯彻落实立德树人的根本任务，要以培养担当民族复兴大任的时代新人的政治责任感和使命担当开展“新财经”教育改革。要认真学习领会落实习近平总书记在全国教育大会上的讲话精神实质，把握基本要求，以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为指导，立足中国经济发展实际，总结成功经验，研究中国实践，形成中国学派，建立具有中国特色的“新财经”学科体系和本科教育模式。

董兆伟指出，《中国教育现代化2035》提出的教育目标，为我校“新财经”教育改革提供了根本遵循和思路。要紧密结合学校的定位和教育发展实际，以“新财经”为切入点，加强试点学科内涵建设，开展教育教学模式改革，打造“新财经”教学理论与实践创新。

董兆伟强调，从技术发展趋势看，新一轮科技革命和产业变革方兴未艾，以物联网、大数据、人工智能、云计算等为代表的现代科技在经济社会各领域深入渗透融合，为我校提出“新财经”教育改革提供了时代机遇。我们要深入研究，把新兴学科和交叉学科的生长及时融入“新财经”学科体系中，探索“新财经”本科教育模式。

董兆伟指出，学校在发展过程中要树立危机意识，随着现代科学技术的迅猛发展，我校主流学科面临未来如何发展如何创新的问题，“问题导向、文理交叉、融合创新”已经成为财经学科发展的新趋势，我们必须以“功成不必在我”的思想境界和“功成必定有我”的使命担当，对现有的学科专业通过“国际化、信息化、产业化”改造，不断适应社会的信息化发展，全力推动学校高质量快速发展。

董兆伟强调，学校第三次党代会开启了学校“二次创业”新征程，新时代新征程呼唤新担当新作为，“新财经”教育将成为我校“二次创业”的重要抓手。我校将以“人才强校、创新驱动、开放办学”三大战略为引领，按照“夯基础、强内涵、拓格局、上层次”的工作思路，大力改革教育教学模式，以各项事业的新成绩开启学校二次创业的新征程，加快建设国内知名的高水平财经大学。

刘兵从“新财经教育试验基地”建设的工作实施角度分析了新财经教育的发展要求。他指出，从学科建设内容来看，新财经教育就是要构建新的学科体系，打破传统财经学科固有模式和壁垒；从人才培养模式来看，新财经教育需要重构培养目标，树立新的培养理念和教育教学方式。他强调，我校新财经教育改革遵循的基本原则应该坚持“先立后破、不立不破”，实现新财经教育模式的根本性改革创新，树立大财经理念，展现新财经教育改革的胸怀、气度和魄力。我校新财经教育的培养目标应该面向区域特别是河北省经济社会发展需要，培养有科技知识、有专业知识、有人文素养的复合型财经人才。我校新财经教育的培养理念应该注重传授财经知识+信息技术的专业技能，更加注重立德树人+社会主义核心价值观的思想引领。

马陆亭对我校的“新财经”教育改革提出了意见和建议，并以《新时代地方大学上水平发展思考》为题做了相关报告。他以习近平总书记关于教育工作的重要讲话引入主题，结合自己的理论研究与实践经验，从“新时代的机遇与活力”“新型大学的异军突起”“新财经的新”“两大工作方向”四个方面展开报告，通过深入浅出的分析，对新时代地方大学如何上水平发展进行了深刻阐述。他介绍了世界高等教育的发展演变过程，讲解了一流大学的不同模式和典型路径，指出未来成功的大学必然是探索新型模式的大学。他认为，一流大学要根植于社会服务职能，要以社会服务为导向开展科研工作，提升服务社会的科技含量，进一步挖掘大学的社会价值，把办学特色与社会需求结合起来。他强调，人才培养体系必须立足于培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题来建设，可以借鉴国外有益做法，但必须扎根中国大地办大学。

会上，董兆伟对调研组一行表示了热烈欢迎和衷心感谢，并简要介绍了我校的基本情况。调研组成员依次作了发言。商学院、会计学院、财政税务学院、金融学院、信息技术学院、国际交流与合作处负责人分别作了汇报。

宣传部、人事处、财务处、教务处、科研处、学科建设与学位管理办公室、后勤管理处、国际交流与合作处、发展战略与规划研究室以及各学院、部、中心负责人参加座谈会。（撰稿/摄影：宣传部 段盛杰）

窗体底端座谈会现场

座谈会现场