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英语与我且歌且行

时间：2013-04-01 10:16:54

（新闻中心记者：王林刘倩）

她曾获校级荣誉九次，省级荣誉八次，国家级荣誉三次。她对英语谈不上热爱，但极具天赋，她并非勤奋刻苦之人，但却是生活上的有心人。嘴角微微上翘，青春的活力与自信在她身上表露无疑。2012年外研社杯全国英语演讲大赛二等奖得者，她就是法学院2009级学生——张睿。

张睿本人

随性而为，水到渠成

    她并不是埋头死学、毫无生气的学生。相反，她热爱生活，性情开朗，爱好广泛。她被大家当做是学好英语的典范，她说：“在我看来，学习英语最重要的是两点，一是兴趣，二是氛围。只有自己对它感兴趣，才能从中找到学习的快乐和满足，学习才能持久。而当你身处一个英语学习氛围很强的环境中时，你就会感到学习英语的压力，不得不学，也就要调整心态，努力学习。”

    英语的学习因人而异。对于性格内向，不善于交流的同学，适合利用网络，进行听读训练。而对于性格开朗，乐于主动与别人交流的人，直接找同学或老外对话则更为合适。她恰巧就是第二种，早在初中时，她就开始尝试与外教交流。“输入和输出的不对等，是我最大的感悟。记得当时他说的最后一句是‘Take care’，我能明白他是要我注意安全，好好照顾自己的意思，但是我不知道怎么用英语回应他，感觉得很尴尬。于是开始有意识的在生活中进行中英文的转换。”她学习英语并不是很系统的那一类，不会每天给自己规划固定的学习时间、地点和进度。想到了就学几个语法，闲暇时就念几个句子，英语学习就是简单随性的，平时生活中多留心，学好英语，不过是水到渠成的事。

    在单词这一难题上，她的建议是多读、多说，通过音标记忆。英语本就是活的，是一种工具，我们的目标是掌握工具，而不应成为学习英语的工具。英语的学习不应与四六级的考试冲突，它本就是一体的，不能因为四六级的压力而埋头课本，这样只能是得不偿失。张睿提到，学习英语要能在其中找到乐趣，不要有压迫感，保持自信，才是学好英语的关键。

张睿参加省级选拔赛现场

自信生活，积极参与

    张睿第一次参加的英语口语比赛是脱口而出协会举办的“彼岸杯”。当时她抽到的是一号签，自身稿件都没有背好，很慌张。在学姐的提醒下，她带稿上场，尽管准备不足，但在台上，她依然十分自信，凭借着出色的发音进入到第二轮。在接下来的比赛中，她认真准备，充分展示自己，最终取得了第二名。之后她开始参加各式各样的英语类比赛，在这个过程中水平得到提升。

    2012年初冬，她参加河北省高校第十三届世纪之星英语演讲大赛。2011年，她获得了这项比赛的一等奖，她感到压力很大，毕竟突破自己比打败对手更难，而且也不能辜负老师们的信任和期待。比赛并不顺利，在第一轮比赛中，她准备不足，稍显紧张，成绩只有8.4分。她的心理负担更大了，但乐观积极的她没有让自己陷入迷茫，及时调整了心态。第二轮是抢答题，她明白自己视力差不占优势，无意间向台下的同学借了一副眼镜，屏幕瞬间清晰了，她感觉豁然开朗。在这一轮她表现神勇，抢到了八道题中的五道，且全部答对，一举扭转了落后的形势。她暗暗在心里说，第三轮只要正常发挥，一等奖就能稳稳收入囊中。尽管第三轮英语答辩的对手实力强劲，她还是以单项第三结束了比赛，获得了非专业组一等奖。比赛结束时她有些感伤，因为这是她大学生涯的最后一次省赛，有些难以言说的不舍。

    在专业组前三名和非专业组前三名的即兴演讲中，张睿以第一名的成绩获得了进京参加外研社杯全国英语演讲大赛的机会，非专业组只有她一个选手获得了这个机会。

张睿在比赛现场手拿获奖证书

两天后，她由喜悦后陷入了纠结之中。她深深地明白，能够进京参加比赛的选手实力不俗，更有清华、人大、复旦、南开这样的一流高校的顶尖选手。尽管能进入国赛已经很开心，但是要强的她，总是不断给自己制定新的目标，“决不能在第一轮就被淘汰，无论如何要挺到第二轮”。

尽管已经准备很久，但是对于这次全国比赛，她还是显得非常紧张。即使在去北京的火车上，她仍抓紧时间与老师讨论稿子，不断完善。比赛的水准很高，第一轮命题演讲之后，张睿被问到的题目是“奥巴马获得诺贝尔和平奖是不是应该”。经过仔细的思考，她组织好自己的语言，流畅地叙述。尽管对自己的表现不是很满意，但她仍然顺利进入了第二轮。第二轮的竞争更加激烈，评委全部更换。张睿此时被问到的题目是“莫言获得诺贝尔文学奖给中国带来了什么？”尽管有教师在旁陪同商讨，张睿还是没有挺过这一关。她有些难过，但是她已经问心无愧。能参加这项比赛，在这里与众多高手同台竞技，她很满足。毕竟自己与强手还有一定的差距，自己还需要更多的磨练。张睿认为，当英语学习到了一定程度，语音就不再重要了，重要的是你讲话的内容和思考的深度，所以英语学习一定不能局限在语法和语音，要拓宽自己的视野，接触更多的新鲜事物。

享受生活，常怀感恩

张睿性情开朗，能言善辩，曾是法学院辩论队的优秀辩手。她的语速很快，气场极强，反应敏捷。在与记者的沟通中，她思索的时间很短，每次听到问题，她都是先低头思索，然后稍挽发髻，娓娓道来。她的回答直率幽默，言语中洋溢着活力与自信。她并不拘泥于学习，是个热爱生活的人，爱说爱笑，爱吃爱睡，活的十分洒脱。她坦言自己并非勤奋好学之人，但也绝不是自我放纵之辈，她认为学生还是要以学习为主，过多的交际和应酬并无必要。“在图书馆一样能结识朋友”。

张睿生活照

老师和朋友是张睿生活中很重要的一部分。参加全国赛选拔时，已经过了晚饭时间，而老师和朋友们一直在等她。在听到她获取这样难得的机会的时候，大家又由衷地为她高兴。在比赛的准备和进行阶段，老师和朋友总会是她的坚强后盾，为她出谋划策。每每讲到这些，她总会激动的加快语速。心怀感恩，自我鞭策，就是她成功的重要砝码。

张睿并不是传统意义上的好学生，但她是个有主见、有思想的个体，在享受生活的同时有自己的目标和方向。她活的洒脱，但并不混沌，在生活中能处处留心，抓住重点。她乐观的笑容有极强的感染力，相信伴随着这份自信的微笑，她会飞得更高更远。（图片由本人提供）