求真务实做学问,慎学敏行展风采——访经济研究所所长许永兵教授
时间:2012-12-21 15:46:01
(新闻中心记者 张宁 于欢 杨胜远)

编者按:许永兵,经济学博士,河北经贸大学教授,现任河北经贸大学经济研究所所长。曾荣获“河北省高校中青年骨干教师”、“河北省省管优秀专家”等称号。科研成果5次获得省部级奖励,其中专著《消费行为与经济增长——以中国城镇居民为例的实证研究》获河北省第十一届社会科学优秀成果一等奖。
 
12月17日上午,按照之前与许永兵教授的约定,记者来到位于第三办公楼3层的经济研究所所长办公室。办公室的门敞开着,许教授热情地招待记者,问候、握手、倒水、落座,一系列动作有条不紊,严谨有序。“我看过你们之前对其他老师的采访,我自己还做了点准备。”他的言语从容而舒缓。


许永兵教授近照

胸怀大志,曲线圆梦
翻看许教授简历时,有一项内容引起了记者的注意——1982至1986年,本科就读于辽宁大学数学专业。拥有理学学士学位的他为何要在攻读硕士学位时,选择经济学专业?

出生于六十年代的许教授,受到当时社会大环境的影响,直到初中时才真正接触到科学理论知识。他回忆说:“徐迟的报告文学《哥德巴赫的猜想》对我的影响很大,他在文章中写了陈景润是如何在极其艰苦的条件下攻克(1+2)的。”之后,在少年时期的许教授心中,便埋下了热爱数学的种子。他怀揣着攻克科学难题的远大抱负,在报考大学时坚定地选择了数学专业。

然而对科学研究的抱负与当时严峻社会环境的差距让他在进入大学后犹豫了,徘徊在人生十字路口的许教授受到学长的启发,开始关注经济学。当时中国的经济学研究刚刚起步,研究方法以定性分析为主,定性的研究方法并不科学严密;而西方经济学“用数字说话”的严谨周密的态度,让许教授意识到中国经济学的发展需要与数学接轨。

经过细致的思考,年少的许教授开始广泛涉猎经济类杂志和著作,关心经济学问题,自学了计划经济学等课程,并顺利考入中国人民大学国民经济计划与管理专业,成为了一名经济学硕士研究生。从此,许教授以数学知识为基础,开始了在经济学领域的新路途。他将他丰富的数学知识和缜密的数学思维充分应用到经济学领域的有关分析研究中,这为他后来在经济学领域中能够取得更高的学术成就打下了坚实的基础。

启事在教诲 成事在榜样
少年时期的许教授,以陈景润为榜样,走上了数学研究的道路,良好的数学功底为他以后研究经济问题奠定了基础。在西安交通大学攻读产业经济学博士时的导师文启湘先生脚踏实地的严谨治学态度同样对他产生了深刻的影响。“文老师会逐字逐句地阅读和修改学生的每一篇论文,从不浮躁。”1999年,许教授成为我校首批硕士研究生导师,秉承文老师严谨的治学态度,他对待学生的论文也是同样的认真,从数学模型的建立到文章的遣词造句都要细细斟酌。

“许老师是一个能够沉下心研究,耐得住寂寞,并且能坚守住学术阵地的学者。” 这是许教授的学生徐圣银对导师最深刻的印象。已经成为石家庄市裕华区区委常委、副区长的徐圣银,对和许教授相处时的细节仍记忆犹新。据他回忆,当年他在论文中论述了一些关于数量经济学和数学建模等问题,引起了很大的争议,是许教授给了他鼓励,让他坚持己见、专心学业。许教授不仅在学习细节上严格要求学生,为学生做出了优秀的榜样,生活上也经常与同学们沟通。“许老师很关心学生,包容我们,非常随和,也具有感召力。” 每年六月左右,许教授都会安排毕业生回校聚会,许多年过去了,他和同学们仍然相处得很融洽。

说起他心目中优秀学者的形象,许教授一直在强调“求真务实”。他感叹道,真正搞学问的人是非常苦的,也会错过一些获得名利的机会,他心中真正的学者都是淡泊名利的。“就像陈景润一样,对科学研究有兴趣,为了研究能够沉下心来。多一些这样的人,对社会的发展也是更有利的。像这样的学者也是我学习的目标。”在经济研究方面,许教授表示他的学术论文追求精品,不求数量。当记者问到所获得的荣誉对他有什么影响时,许教授表示:“荣誉让自己压力更大了,同时压力也是动力。”


许教授与研究生合影

大教授也有小情怀
工作中的许教授是勤恳忙碌的。作为经济研究所的所长,许教授除了做好自己的研究外,更主要的是带领经济研究所团队为地方经济建设服务、为学科建设服务。近期,由校党委副书记、校长纪良纲牵头,经济研究所组织商学院、财税学院一起进行的《河北经济研究基地》项目“促进环首都经济圈发展若干问题研究”,也在井然有序地开展着。

生活中的许教授是平易近人的。人到中年,与子女的沟通问题,是困扰许教授的小烦恼。“沟通技巧上还有需要改进的地方。怎么能够在快乐中与孩子交流,既达到教育的目的,又让孩子听话,我还没有做到。”他作为一位“爱子在心口难开”的好父亲,即使教育方式不易被90后的儿子所接受,但他仍旧以严谨的态度,对孩子谆谆善诱。他感叹道,与孩子之间还存在着代沟,“把我大学时候的事情讲给孩子听,比如几点回宿舍休息,一周去几次图书馆”,孩子却不以为然。但随着儿子年龄的增长,思想经过了沉淀,逆反心里有所减弱,“特别是上了大学以后,比原来在高中的时候好多了”。

“慈母手中线,游子身上衣。”父爱的表达虽不及母爱般张扬,但这份深沉的爱也会让人动容。孩子高中毕业后,愿意出去走走,去发达地区学习,尊重孩子的许教授虽然心存不舍,还是支持了孩子在外求学。在孩子离家远行之时,许教授由于工作原因没有能送孩子去学校,却在百忙之中抽出时间专程前往外地看望求学的儿子。父爱如山,以深沉含蓄的方式支撑着孩子的梦想;父爱如水,以润物无声的方式浸染着孩子的生活。

生活中的许教授——在红海滩留念
 
在采访的最后,许教授提到:“目前的大学生中还是存在一些问题。比如总体还是浮躁一些,学习的目标不够明确,一部分人在混日子,混文凭。”他认为大学生要把目标放得更长远,不能只是为了考试而学习,而且他不提倡学生在刚入学时就太过功利地考取各种证书,而应把主要的精力放在专业基础上,努力完善自己的知识体系。许教授还对当代大学生提出了中肯的建议:“在学校里要学好开设的课程,同时也要扩大自己的知识面,经常去图书馆看书,潜移默化地提高自己的素质。”


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