12月6日，法学院邀请中南财经政法大学教授、中国法律逻辑学会会长张继成在我校国际学术报告厅以《法律上的“知道”“应当知道”“明知”是什么意思？》为题作学术报告，报告由我校法学院副院长李大庆主持，河北科技大学文法学院院长高景芳教授出席，法学院二百四十余名师生到场聆听。

张继成教授将“知道”“应当知道”等表达认知主体对认知对象及其属性的认知心理状态的语词称为“知道算子”，将包含“知道算子”的法律规则统称为“知道规则”。他首先简单列举了民法典、刑法、行政处罚法中有关知道算子的表述，并指出在现有立法中存在关键知道算子的表述、解释十分混乱的现象，且已对法律的统一使用产生负面影响。随后他从两部分做进一步讲解：第一部分为核心算子“知道”的法逻辑诠释，他详细阐述了“知道命题”的构成要素和逻辑结构，强调了在法律规范命题中识别出“知道命题”的重要性并分别讲述了知道规则的内涵、分类和逻辑结构；第二部分为“应当知道”的法逻辑诠释，他认为，“应当知道”这一概念在日常生活和法律实践中一般从规范功能意义、认知条件意义和推定意义上使用，通过对明知的含义、价值属性和证明方法的讲解引出亲知、推知、传知的三种认知方式的概念、特点和过错认定标准。

我校法学院副教授林群丰与谈。林群丰表示之前对法律逻辑学知识接触较少、了解不深，张教授所讲解的“知道”“应当知道”“明知”是一个十分值得研究的命题，具有很强的理论意义和实践意义，会对整个法学理论体系产生深刻影响，需要做进一步的拓展研究。

李大庆作总结发言，他认为张教授的讲解融合了逻辑和价值两个看似独立的内容，给大家开拓了很多思考的空间；针对逻辑的深奥和难理解，他指出，逻辑可以用语言和符号表达，所以未来在从事相关理论或实务工作时，有必要好好思考所使用的论述或表达是否符合逻辑。最后，他对张教授由浅入深、内涵丰富的报告再次表示衷心的感谢。

本次学术报告是河北经贸大学建校70周年暨法学专业创建40周年系列学术活动之一，报告内容在专业知识和研究方法上将对我院法学专业师生的教育、学习、研究等提供重要指导，对我校法学一流学科建设和培养高水平法律专业人才具有重要意义。（通讯员：法学院张薇, 摄影：习晨佳）

张继成作报告

李大庆主持并作总结

林群丰与谈

报告现场