（学生记者：褚飞亚 邓欣）
四个年级，六个班，一百八十多名学生，赴尼泊尔对外汉语志愿者杨璐清楚地记着志愿者生活的点点滴滴。为期一年，每周13节课，她珍视这段从2011年4月开始却又在次年同月匆匆结束的日子，精彩与感动并存，辛苦与欢乐同在，这个拥有着美丽名字的学校——Little Angels’School承载着令人心动的回忆，回首，伴随着汗水和喜悦泪水的志愿者生活就这样徐徐展开。
台下的杨璐和小美丽
Parents’day的精彩和感动
尼泊尔当地的小学每年都会举办学生和家长一起度过的“parents’day”,但是这种“parents’day”却不是中国意义上的家长会，而是家长与孩子们共同参加的一种联欢活动。学校的校长邀请杨璐指导学生们在“parents’day”上表演富有中国特色的节目。
杨璐先从网上下载了一首中国歌曲《开门红》作为舞蹈伴奏，因为尼泊尔的网速十分慢，仅仅这一首歌曲加舞蹈视频就用掉了几天的时间。然后她自己先将舞蹈学会，同时从班中挑选出10个曾经参加过“dancing club”的有舞蹈基础的学生，随后就在学校的一个舞蹈教室中开始了他们辛苦的练舞之路。
“尼泊尔的小学生们都非常的活泼好动”说道这里杨璐颇感无奈，再加上原本已经相处了比较长的一段时间，这些学生们对她这位年轻的汉语老师早已没有畏惧感，因此在练习舞蹈中，经常有调皮的学生会在舞蹈刚练习了一半时就偷偷地溜出舞蹈室到外面玩耍，“我不得不每隔一段时间就追出去，再耐心地把她们劝回来。”
其中有一个小女孩儿令她印象深刻，这个小女孩儿学舞很慢，有些动作别人早已学会了，可是反复教她几遍她还是领悟不了，有时候因为心里十分着急，语言上就可能会有些严厉，小女孩儿就会止不住地掉眼泪。这时杨璐的心里也会十分难受，她总会忍不住自责“太严厉了，怎么能让自己的学生哭呢”，于是她教舞蹈时更加耐心，对小女孩儿更加用心，最后终于让小女孩儿和其他学生一样学会了这支欢快的中国舞蹈。
在parents’day当天，十个孩子依次上台，随后就在《开门红》欢快的节奏中认真而尽兴地表演，“看着他们一个个快乐的小身影，那时我都感动得快要哭了”杨璐那时就觉得这一段练舞的时光即使再累再辛苦都值了。杨璐很清楚其实中国的舞蹈与尼泊尔当地的舞蹈有很大差别，孩子们都还很小学起来比较困难，可是他们依旧心甘情愿地舍弃了休息玩乐的时间，每天辛苦地练习，尽管反复的练习让他们很疲惫，但是他们从自愿参加到演出之前没有一个轻言放弃。当天台下坐着学生的家长、学校的老师领导和孔子学院的老师们，孩子们在热烈的掌声中退场，杨璐笑容满面地回忆“我感到真的很高兴，还有小小的骄傲”。
演出结束后，杨璐为了表示自己的谢意给每一位参演的孩子准备了一块儿巧克力，当时有一个孩子就特别的不解并且天真地问：“老师你为什么要给我们发巧克力呀，还谢谢我们？应该是我们谢谢你才对啊。”“当时听完孩子的话后，真是特别感动。”回忆起这些事情杨璐顿时红了眼眶，孩子们的纯真以及她们最质朴的感谢都成为她心中最柔软的回忆，回忆一旦打开，感动和珍视伴着泪水一同而出。
小美丽的两次演讲
杨璐在尼泊尔从教期间恰逢中国驻尼泊尔大使馆举办第二届“大使杯”汉语比赛，她精心挑选出一位叫“美丽”的小女孩儿参加比赛。小美丽长得十分可爱，小小的酒窝和两根俏丽的麻花辫让杨璐印象深刻。小美丽的父母都是杨璐所在学校的老师，而且她已经学过一年的汉语，还在第一届“大使杯”汉语比赛中取得了第三名的好成绩。
这次的比赛让杨璐感到压力十分大，因为刚到尼泊尔时她就已经听说，在她之前的中国志愿者十分优秀，正是在前一位志愿者的指导下小美丽在第一届的比赛中取得了优异的成绩。杨璐当时就想，她一定要让小美丽延续以前的好成绩甚至做得更好，这样才能维护孔子学院的荣誉，因为此次比赛她不仅代表的是整个学校，更是代表着孔子学院的教学水平。杨璐暗下决心，一定要竭力做好，不管付出多少。
杨璐一共挑选了包括小美丽在内的四位学生参赛。在比赛的准备期间，杨璐首先将学生们的中文演讲稿认真修改检查，使整篇文章语句通顺，内容充实。然后每天四点下课到六点，她都会对小美丽及其他参赛者进行辅导。刚开始的几天，杨璐从简单的教起，先一句一句的教，并且要求当天就将学会的句子记住，第二天她还会挨个儿检查每个人前一天的学习成果，这样几天后小美丽和其他学生就可以将演讲内容全部学完并且记牢。随后她又开始督促他们每天重复，每天练习，并且耐心地一点一点纠正他们的发音，在经过一个月的刻苦练习之后，四位学生在比赛中都取得了不错的成绩，小美丽相比上次也更上一层楼获得了中学组比赛的二等奖，杨璐也因为出色的表现获得优秀教师辅导奖。
在尼泊尔温暖的四月，为了欢迎陈至立副委员长的到来，小美丽又进行了自己的第二次演讲。杨璐为了使小美丽的演讲稿增色，就在其中添加了两首中国古诗：《悯农》和《绝句》，因为时间紧迫，也为了让小美丽的演讲效果更好，杨璐每天早晨六点就会带着小美丽去孔子学院排练。除了要负责她的演讲外，她也要和其他志愿者进行其他各种准备活动，一直忙碌到深夜。“那几天仿佛有使不完的劲儿。”她笑着说。差不多一个星期后，小美丽终于又要上台表演了，她平时在台下的演练十分流利，可是等到那天上台后小美丽紧张了，“台下坐着很多老师，还有尼泊尔教育部长，舞台前还有很多记者架着摄像机，她上台的时候我比她还要紧张。”杨璐仿佛又回到了那天。
在台上的小美丽读到中国古诗时出现了颇为惊险的一幕，那时小美丽因为紧张略微有点儿卡住，不过只是停顿了一两秒后就又顺利地接着往下读了。“可是我当时非常担心，只怕她出错。”杨璐提起这一幕还是心有余悸，“别人可能觉得停顿一两秒很正常也看不出问题，可是那时我的心真是提到了嗓子眼儿。”正是因为先前辛苦认真的努力，虽然演讲遇到了一点突发情况好在有惊无险，使得这次表演虽稍显紧张但还是值得回味，最后欢迎活动在有条不紊中圆满结束。
善良友好的尼泊尔人
在尼泊尔一年的志愿者生活中，虽然条件艰苦，可是杨璐却十分知足，因为尼泊尔人的淳朴犹如春风一样让她摆脱远离故土的孤独无助之感。
杨璐在尼泊尔时寄住在学校校长家中，是一幢二层小楼。“校长给我的第一印象是特别严肃的那种。”杨璐那时初到异国，面对不苟言笑的校长心中十分不安，但在日后不断地接触中，她发现其实校长是一个外冷内热而且还十分幽默的人。校长明知道她没有男朋友还总是开玩笑地问她“有没有男朋友啊？”她一旦回答“有”，校长又会穷追不舍地接着问：“那你的男朋友叫什么？”这时她也总会开着玩笑回击：“我的男朋友叫‘future’啊。”
杨璐在尼泊尔时还经历了一场地震，当时因为已经接近期末考试，她就待在自己的小屋中出试卷，可突然发现靠近自己右侧的柜子晃动了一下，那时她还玩笑似地想：“是不是地震了？”可是心中还是下意识地认为地震不可能会发生在自己身上。同在家中的校长夫人也敏感地发现了异常，她赶紧冲着杨璐喊：“Miss Yang,run run”。当杨璐反应过来急速跑出去时，室外空旷的地方已经聚集了很多人。那时各种可怕的想法都涌了上来，杨璐从没有这样真切地感觉到原来危险离自己如此之近，她清楚地记着那天是九月十八日，而校长夫人对她的关心和照顾让身在异乡独自面对危险的她感到弥足珍贵。
在快要告别尼泊尔时，杨璐为了感谢这一年来校长和校长夫人对她的照顾，将一套陶瓷茶具送给校长作为纪念。那天，校长因为有事外出，她就将茶具交给了校长夫人，“递过茶具那一刻不知怎的一下子就哭了”杨璐感慨道，虽然和校长一家仅仅相处了一年的时间，可是在这一年里，校长一家对她的生活十分照顾，即将离别时心中情不自禁地升起浓浓的不舍。
在尼泊尔除了友好善良的校长一家，杨璐还结识了一些与自己年龄相仿的在校大学生们。“我去食堂吃饭时，他们会主动跟我打招呼。”逐渐熟悉之后，杨璐也会去这些尼泊尔大学生的宿舍玩耍聊天。尼泊尔人很会生活，生活节奏很慢，他们常常每隔一段时间就去野炊，杨璐也会时常收到邀请，加入到年轻大学生们在野外的聚会中。他们在野外做饭、野餐，餐后又愉悦地唱歌跳舞，尼泊尔人称之为“享受生活”。
一年的外汉志愿者生活已然结束，杨璐也开始了自己全新的求学之路。岁月静好，青春灿烂，在这里祝福杨璐学姐在求学之路上收获更多的感动与精彩。
杨璐和学生们在一起
