（新闻中心记者 席莉莉）

    四月的明媚春光里，我校图书馆读书月活动正如火如荼地进行。为对读书月有更深了解，记者采访了校图书馆副馆长——樊俊荣。

    记者：我校是否每年都会举办读书月系列活动，其他高校也举办类似的活动吗？

    樊俊荣：对，每年都会举办读书月活动，今年4月23日是世界读书日20周年，借此时机，图书馆投资了大量物力和财力来支持这次活动，力求内容丰富、形式多样，吸引更多学生关注读书月，激发阅读兴趣。其他高校现在基本上都在做，特别是1995年推广全民阅读以来做得更多了。

    记者：跟其他学校相比，我校的读书月活动有哪些特色呢？

    樊俊荣：咱们学校的特色就是提倡互动，让读者积极参与，这样才能产生效果，采用比较生动灵活的方式，比如诗朗诵、定格快闪等活动，特别是定格快闪，原本相互不认识的同学通过互联网、手机联络等方式，约定在某个时间和地点聚合，接着快速闪开，制造一种突发的效果，大家既可以换到自己想要的书，还可能交到志同道合的朋友。

    记者：读书月只是面向我校大学生吗？

    樊俊荣：主要是面对本校师生，但是也对社会开放。从去年的读书月开始，外校学生、老师、社会其他人员都可以来图书馆阅览，借书只需要通过相应的程序。

    记者：读书月期间，图书馆“读书协会”也举办招新活动，“读书协会”是我馆最近成立的吗，协会成立的目的是什么呢?

    樊俊荣：读书协会是去年成立的。往年的读书活动只有图书馆自己在做，学生的积极性、参与性都不高，这与举办活动的初衷相去甚远，于是图书馆成立了读书协会。我认为成立读书协会很有必要，为热爱读书的学生提供交流、分享的平台，现在的协会成员中就有很多的优秀阅读者，他们对喜爱的书籍都有自己的见解，而且乐于分享，这说明他们不是泛泛浏览，确实是用心读了，有所体会，这就是阅读的目的。今年读书协会希望通过举办此次招新活动，让更多的人参与到读书中来。

    记者：活动还有一个“你选书，我买单”项目，这意味着，凡是同学选中的、图书馆没有的书都会买进吗，这笔经费是学校提供吗？

    樊俊荣：我们要参考一下书的内容，一般来说，不论是专业书籍，还是个人兴趣选择的书籍，只要所选图书的内容符合我们学生时代的阅读特点，也符合我们学校的专业的话，我们基本上都会考虑购买。这样也可以提高馆藏量。这个经费是学校提供的，纳入到咱们这个图书经费里。

    记者：有很多大学生喜欢“宅”在宿舍，图书馆采取哪些措施把学生从宿舍吸引过来呢？

    樊老师：我们想了很多办法把同学们拉过来，一方面是图书馆的阅览环境有了很大的改善，这个你们也都能看到，学生的学习空间很舒适，在河北省高校里面，我们是独一无二的。另一方面就是图书馆每年选书都是很认真的，不仅仅是各个专业的书，我们也从提高人文综合素养、拓宽知识这方面选了其他种类的书。我们曾在全国高校图书馆评比中数次获得优秀馆藏的称号，这说明我们的藏书质量是很高的。此外读书环境方面，绿植、绿化环境也比较好。同时图书馆已经有无线网络覆盖，其他很多高校还没有实现，wifi是为了让大家可以更便利地利用图书馆的电子资源。

    记者：学生到图书馆来一般都看些什么书呢，哪种图书借阅量比较多？

    樊老师：我们统计了一下，去年的数据是，排第一的是文学书，第二是经济类的书，可能这个大家没想到。老师觉得现在学生是不是总看闲书啊，实际上不是的。文学书借阅量最大这是很自然的，因为四个年级都有不少学生喜欢看文学书。专业书主要是经济类，排第二。

    记者：读书月有“未被借阅图书展览”活动，请问这个活动的目的是什么呢？

    樊老师：我们每年都在做馆藏资源的质量评价，也发现了有一部分零借阅率的图书，零借阅率图书在每一个高校每一个图书馆都是正常的现象。我们做这个图书展，是有这么几方面的考虑，一方面，这一部分图书的情况可能是，书的内容很好，但是同学们没有发现，原因可能是这本书的名字。因为有好多书名跟内容不大一致，书可能取了个很形象的名字，就跟咱们说的那个笑话《钢铁是怎样炼成的》似的，可能读者一看以为是钢铁行业的，但是其实这是个文学书，有同学在平时看书的时候，有望文生义的情况，致使这样的书没有被借阅。还有一种情况是，这些书的内容跟一些专业不太相符，学生确实是不需要。还有就是跟现在咱们采书的方法有关，图书入馆的时间还比较短，短时间内购进大批量的新书，这些新书可能大家还看不到，有遗漏。此外，零借阅率图书的产生可能是因为很多同学比较关注电子资源，纸质的关注少一些。我们举办这个未被借阅书展，为的是让这一部分书被大家重新认识，另外我们也希望发现图书馆工作还需要哪些改进。

    记者：图书馆给读者提供了一些有趣且便利的服务，比如微信“图图”，大家都非常喜欢。您可以介绍一些这方面的其他服务吗？

    樊老师：咱们还有一个“座位精灵”。这个“座位精灵”已经融入到“图图”里了，等于是图书馆服务的一个代言。“图图”实际上提供了很多服务，包括图书馆的一些资源、日常的天气服务等，基本上就像一个智能机器人。现在还有一个移动图书馆，是一个手机客户端，登上移动图书馆以后，里边的一些电子书、数据库、文章、视频、公开课都可以阅读观看，包括我们自己的馆藏也可以通过移动图书馆来查询。另外大家可能也看到了，馆外设了两个24小时还书机和24小时借还书机，馆里的一部分书挑选出来放到那边，就跟银行的柜员机一样，既可以存钱也可以取钱，大概到月底就全部调试完毕，正式投入使用。

    记者：之前图书馆在推广数字资源，我馆数字资源的使用率高吗？我校图书馆除了利用自身的资源之外，有跟其他图书馆合作吗，比如馆际互借？

    樊老师：咱们馆的数字资源使用率还是挺高的，但是主要是老师在用，学生参与的比较少。馆际互借我们一直都有，已经很多年了，基本上省内高校馆都可以，跟国家图书馆及其他图书馆也有合作。就同学们来说，咱们的馆藏不论是电子资源还是纸质资源已经基本上能满足要求了，所以这个互借功能主要是老师和研究生在使用。

    记者：图书馆有什么长远发展规划？

    樊老师：我们打算把技术资源服务这一块逐步加强，正在考虑怎么样利用新技术把图书馆设施和服务再提高一个档次，让大家能在图书馆里学习的同时，创造知识、创造思想。我一直认为让学生在图书馆里创造出知识来，是最理想的。

    记者：图书馆是重要的学术圣地，汲取知识的殿堂，您认为图书馆怎样为培养大学精神服务？

    樊老师：我觉得图书馆就像你说的本身就是一个学术的殿堂，原来的说法是“一个思想文化的阵地”。图书馆也是大学文化的体现，一个大学的好坏标准之一就是图书馆。图书馆怎么为大学精神服务呢，首先，图书馆的资源建设要围绕人才培养来进行，和大学的培养目标要一致，要为大学人才培养目标提供支撑作用，或者说是辅助作用。第二，图书馆要利用资源加大宣传，助校园文化建设一臂之力，做好资源的建设、资源的宣传。另外，图书馆要通过自己的努力，把技术、服务融为一体，提升自身形象，因为图书馆风貌本身也是大学精神的一个方面。

    记者：老师和同学们能够为图书馆的发展做些什么吗？

    樊老师：我希望大家多参与图书馆的工作，多关注图书馆，包括各个大学的图书馆。希望图书馆的一些活动能够得到老师和同学们的支持，比如参加读书协会、参加阅读调查，我们去发放问卷，希望师生能来参与。只有大家参与了，我们才能知道这件事做得有意义。这个过程中不管是出现了问题还是收到了成效，都是我们以后工作改进的一个重要依据。

    记者：您希望通过本次读书月活动达到什么目标呢？

    樊俊荣：首先我们希望能让学生更喜欢读书，这是举办读书月活动的初衷。现在的学生可能上网看手机的比较多，比较系统的、引导思考的阅读比较少。第二个目的，图书馆有这么多好资源，学校投入了这么多的经费，希望大家都来利用。另外，通过跟读者互动，我们来看看学生还有什么要求，我们的工作还能在哪方面做进一步的改进或者提高。

    记者：您觉得读书对于大学生的帮助有哪些？现在我国的整体阅读现状不太乐观，您认为学校或社会可以通过哪些渠道来鼓励大家读书呢？

    樊老师：首先可以让人们思想变得深刻，让人感到充实。读书一方面巩固加深课堂知识，一方面扩展知识。有人说，读书能改变一个人的气质，能改变一个人的命运。确实是这样。至于如何鼓励大家读书，社会和高校图书馆也一直在努力，现在提倡的全民阅读这种活动还是挺多的。这实际上要做到两方面，一方面先造成舆论影响，让大家认识到读书的重要性；另一方面是多选一些好书出来，其实就是把图书送到学生身边，让学生随时随地能看到书，慢慢培养对读书的兴趣。

【值班编辑：景洋子】