教师节送礼的“囚徒困境”
教师节,会想到一个老生常谈的话题——“红包”。 对于红包,家长处于“送”与“不送”的两难境地,尽管抓耳挠腮甚至深恶痛绝,但只要事关孩子前途,也避免不了“打破头”也要往前冲。而更多的教师则面临着“收”与“不收”的为难选择。强烈的“红包”攻势,收了,“师德沦丧”;不收,不懂得“人情世故”。因此,在这样一个大的环境下,单单要求教育行业“出淤泥而不染”,其实是对老师的苛求。“一个巴掌拍不响”,要走出这“囚徒困境”需要家长和教育界的共同努力。
与其双双为难,不如一起卸下包袱,动动手,用用心,发条祝福短信,亲自做张贺卡,为老师画张像,尤其别忘了送上老师最想看到的礼物——满意的答卷。
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