【自家之言】考研占座折射教育的尴尬-河北经贸大学综合新闻网

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【自家之言】考研占座折射教育的尴尬

时间：2013-03-07 21:41:09

（新闻中心记者杨盛远）

        时下，考研占座的硝烟依旧弥漫，五花八门的占座方式层出不穷。考研疯狂占座现象遍及许多高校，大学管理面临着巨大的压力。疯狂占座现象让我们不得不探索解决这一问题的出路，如何改善教育资源紧张的局面成为教育部门和学校的一项难题。

        考研占座现象的出现滋生了许多问题。一些考生为了求得一座，不惜恶语相向甚至到了动手的地步，这种行为触碰到了大学生素质的底线，考验着大学生能否在这一问题上保持理性。在高校中，占座这一“独特”的景观可谓令人尴尬。

        考研占座考验着来自学习各个方面的承受力，具有牵一发而动全身的的作用。占座对于学校管理来说是一个巨大的挑战，对于学生本身及与同学之间的关系也是一种考验，关乎着学校的稳定与安全，也关系着学生的未来前途。

        考研占座现象的出现与我们以往的教育理念息息相关。我们的教育观念过多地倾向于高中，在高中各种教育资源一应俱全，不存在没有学习场所的问题，在大学则不然，因为考研只是少数人未来的发展方向，不存在大规模集中的问题，座位也没有特殊配置，以致在当下大量学生考研的情况下，出现僧多粥少的状况，这正好与我们的逻辑相悖。转变观念，着手准备，在当下尤为重要。

        考研疯狂占座背后的另一个推手是教育资源配置不合理，各高校之间资源差别明显。在现有教育体制下，往往是重点大学设施齐全，非重点院校则面临着教学资源不足的难题，校际之间资源配置不平衡，直接导致了疯狂占座问题的产生。对于教育部门来说，均衡配置，合理布置，实现教育资源的平衡，是解决解决占座问题的出路所在。

        当下，考研占座的情况向极端化发展，各种不文明的方式频出，考研占座的极端化发展是对大学培养学生能力和素质的一种挑战。其实，考研正常占座权且可以让人接受，但是却出现了一些背离大学生身份的情况。占座语言粗俗，方式极端，丝毫看不出一个大学生应有的素质与教养。占座事小，素质为大，座位短时间内尚且可以配置，但素质却不是一朝一夕能养成的。

        眼下，教育改革的呼声日益高涨，在呼吁软件资源配置的同时，切莫忘了调配硬件，各阶段学校资源应充分保障，否则，教育改革的进程很难继续。作为一名学生，期盼考研占座之风能停止，切莫让座位成为阻挡学子继续深造的门槛，这需要我们一起来共同努力。